ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 5
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Национальные игры |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс (всего 12 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Безопасность Требования к площадке и инвентарю |
| Цели обучения (ЦО) | Формировать навыки безопасного поведения |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха | Техника выполнения упражнений. Достижение индивидуального/командного результата. Соблюдение правил и ТБ. Активность и вовлеченность. |
| Основные ресурсы урока | Мячи, скакалки, маты, стойки, свисток, секундомер, измерительная лента. |
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) | Приветствие: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о безопасности в спорте. Представьте, что вы организаторы национальных игр: что нужно проверить перед началом?" Постановка целей: "Наша цель – научиться безопасно использовать инвентарь и площадку. Инструктаж по ТБ: Проверьте инвентарь на повреждения, убедитесь, что площадка чистая и ровная, соблюдайте дистанцию при выполнении упражнений." | Строятся в шеренгу. Слушают, отвечают на вопрос. Задают уточняющие вопросы по ТБ. | Готовность к уроку. Внешний вид. Понимание основных правил ТБ. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации примеров опасных ситуаций в спорте. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (22 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (3 мин) | ||||