ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физической культуре в 11 класс
| Раздел | Спортивные игры–баскетбол |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Командные действия в нападении. Учебная игра |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | Отработать взаимодействие игроков в атаке (передачи, открывания, заслоны). Развить тактическое мышление и чувство партнёрства. Формировать дисциплину и командный дух. |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мем) |
Учитель: «Ребята, посмотрите на экран. Мем: баскетболист бросает мяч в корзину, но мяч застревает в кольце, а рядом стоят четыре игрока и никто не подстраховывает. (пауза) Почему это про нас?» Выслушивает 2-3 ответа. Подводит к мысли: «В нападении важно не просто бросить, а взаимодействовать: открываться, ставить заслон, отдавать своевременную передачу. Без команды — хаос. Сегодня мы учимся играть вместе, честно и ответственно». Ценности: «Справедливость — это когда каждый выполняет свою роль, а ответственность — за свои действия перед командой». |
|
Дескрипторы (без баллов): • участвует в обсуждении • связывает мем с темой взаимодействия |
Проектор/ноутбук, слайд с мемом (изображение: баскетбольная ситуация). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||