ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по читательской грамотности в 3 класс
| Раздел | Герои и ценности моего народа |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Ценности казахского народа: доброта, гостеприимство |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Формировать духовно-нравственные качества через чтение рассказов |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Сегодня я хочу рассказать вам одну историю. Представьте: вы идете по степи, дует сильный ветер, начинается буран. Вы заблудились и не знаете, куда идти. Вдруг вдали видите огонек - это юрта. Вы подходите, и вас встречает казахская семья. Что, по-вашему, они сделают?" Выслушивает ответы детей "Правильно! Они обязательно пригласят вас в дом, накормят, обогреют и помогут найти дорогу. Это и есть проявление главных ценностей казахского народа - доброты и гостеприимства. Сегодня мы будем говорить именно об этих важных качествах." |
Ученики слушают историю, высказывают предположения, делятся личным опытом встречи гостей | Наблюдение за активностью и вовлеченностью учащихся в обсуждение | ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации дополнительных примеров ситуаций проявления гостеприимства |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||