ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Общеобразовательная школа № 1 города Атбасар отдела образования по Атбасарскому району управления образования Акмолинской области"
Краткосрочный план по читательской грамотности в 3 классе
| Раздел | Моя Родина — Казахстан |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Родной край глазами ребёнка |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Учить выражать личное отношение к родному месту через чтение и творческие задания |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Доброе утро, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам историю о мальчике Алише. Алиш живет в нашем родном Казахстане и очень любит свой край. Каждое утро он просыпается и видит из окна бескрайние степи, слышит пение птиц и чувствует свежий ветер. Однажды Алиш решил написать письмо своему другу в другой город и рассказать о том, что он больше всего любит в своем родном крае. Как вы думаете, о чем он написал? Что бы вы рассказали о своем родном крае, если бы писали такое письмо?" | Ученики слушают историю, делятся своими мыслями и ассоциациями, отвечают на вопрос учителя | Наблюдение за активностью и содержательностью ответов | ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации дополнительных примеров историй о детях из разных регионов Казахстана |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||