ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Общеобразовательная школа № 1 города Атбасар отдела образования по Атбасарскому району управления образования Акмолинской области"
Краткосрочный план по читательской грамотности в 3 классе
| Раздел | Природа и богатства родного края |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Озёра, реки и животные нашей страны |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Формировать умение работать с познавательными текстами |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Сегодня я расскажу вам удивительную историю. Представьте, что мы отправляемся в путешествие по нашей прекрасной стране Казахстан. Мы посетим голубые жемчужины - озёра, могучие реки и познакомимся с удивительными животными, которые живут только в нашей стране. Но сначала ответьте: какие озёра и реки Казахстана вы уже знаете? Каких животных нашей страны вы можете назвать?" | Ученики активно слушают, поднимают руку, делятся своими знаниями: "Балхаш", "Иртыш", "волк", "сайгак" и др. | Наблюдение за активностью и первоначальными знаниями учащихся | Карта Казахстана, фотографии природы |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||