ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Букварю в 1 класс
| Раздел | Моя семья и друзья. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Буква Д д На родной стороне |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | познакомить со звуками [д], [д,] и буквами Д, д; учить учащихся определять, о чем говорится в тексте; учить писать элементы букв, прописные (заглавные) и строчные буквы, их соединения |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Ребята, сегодня я расскажу вам историю о мальчике Диме. Дима живет в нашем родном городе и очень любит свою семью: маму, папу, бабушку и дедушку. Однажды Дима пошел гулять с друзьями и увидел, как старшие мальчики ломают ветки у молодых деревьев. Что должен сделать Дима? Как поступить правильно? Давайте вместе подумаем, какие добрые дела мы можем делать для нашей родной природы и своих близких." | Слушают историю, высказывают свои предположения, обсуждают ситуацию | Участвуют в обсуждении с помощью наводящих вопросов, используют карточки с эмоциями для выражения своего отношения к ситуации | Наблюдение за участием в обсуждении | Картинки с семьей, карточки с эмоциями |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | |||||