ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Труд - ключ к успеху. Мои сильные стороны и способности: в каких сферах труда я могу реализовать себя. |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Иди медленно, твердым шагом, твой труд не будет напрасными. Абай |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие: «Здравствуйте, ребята! Рад вас видеть. Сегодня у нас особенный разговор. Посмотрите на цитату недели: «Иди медленно, твердым шагом, твой труд не будет напрасными» Абай. Как вы думаете, о чем пойдет речь?» Вводная беседа: «Верно, о труде и пути к успеху. Каждый из вас уникален, у каждого есть сильные стороны. Сегодня мы попробуем понять, как эти стороны могут стать ключом к вашему профессиональному успеху. Давайте начнем с небольшого упражнения. Напишите на стикере три своих главных умения или качества, которыми вы гордитесь. Это может быть что угодно: умение слушать, решать задачи, рисовать, организовывать людей.» |
Учащиеся слушают, отвечают на вопросы, размышляют над цитатой. Пишут на стикерах свои сильные стороны. | Устное поощрение, наблюдение за вовлеченностью. | Стикеры, ручки, доска. ИИ-инструменты: ChatGPT (для генерации дополнительных примеров качеств, если нужно подсказать ученикам). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||