Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Мошенники? Как распознать» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «Мошенники? Как распознать» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часаМошенники? Как распознать?
Цели урока
  • Расширить знания учащихся о современных видах мошенничества (финансового, телефонного, интернет-мошенничества) и их характерных признаках.
  • Сформировать практические навыки критического анализа ситуаций и распознавания манипулятивных техник, используемых мошенниками.
  • Воспитывать правосознание и уважение к закону, осознание личной ответственности за свою безопасность и безопасность близких.
  • Развивать коммуникативные навыки и умение работать в команде в ходе решения проблемных кейсов и участия в викторине.
Цитаты недели—
Ценности воспитанияЗакон и порядок

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) Педагог: "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час пройдет в необычном формате – в форме командной викторины. Тема очень актуальная: «Мошенники? Как распознать?». Давайте начнем с небольшой разминки. Посмотрите на экран. Здесь описаны три короткие ситуации. Ваша задача – быстро поднять руку, если считаете, что в ситуации есть признаки обмана. Итак, ситуация первая: «Вам приходит SMS: «Мама, срочно нужны деньги, попали в ДТП, переведи на эту карту…». Ситуация вторая: «В соцсетях вам пишет незнакомец с предложением высокооплачиваемой работы на дому без опыта». Ситуация третья: «Звонок из «банка» с сообщением о блокировке карты и просьбой назвать CVV-код для разблокировки». Я вижу, многие руки поднялись. Отлично! Значит, тема вам знакома. Но всегда ли мы можем распознать уловки мошенников? Сегодня мы это проверим и научимся лучше защищать себя. Сейчас мы разделимся на 3 команды. У каждой команды будет свой цвет: красные, синие, зеленые. Ваша задача – набрать как можно больше баллов в нашей викторине. Команда-победитель получит памятные сертификаты «Эксперт по финансовой безопасности»." Слушают, анализируют предложенные ситуации, активно поднимают руку, высказывают предположения. Формируются в команды по жребию или указанию педагога, выбирают капитана, придумывают краткий девиз. Наблюдение за активностью и вовлеченностью на этапе мотивации. Формирование рабочих групп. Презентация или интерактивная доска с примерами ситуаций. Карточки для жеребьевки (красные, синие, зеленые). Генератор случайных ситуаций для разминки (ИИ-сервис).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 9–11 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.