Классный час «День памяти жертв политических репрессий Урок безопасности (10 минут): „Правила безопасных финансовых операций…» для 9–⁠11 классов

• Сформировать у учащихся представление о трагических страницах истории Казахстана, связанных с политическими репрессиями, и воспитать чувство уважения к памяти жертв.
• Развить навыки критического мышления и анализа информации применительно к финансовым пирамидам и мошенническим схемам, сформировать осознанное отношение к личным финансам.
• Способствовать формированию гражданской позиции, основанной на ценности единства, солидарности и толерантности, а также умению работать в команде и проявлять эмпатию.
• Научить учащихся распознавать признаки финансовых пирамид и применять правила безопасных финансовых операций в повседневной жизни.

Приветствие: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о двух, на первый взгляд, очень разных вещах: о памяти и о деньгах. Как вы думаете, что их может объединять? Давайте начнем с цитаты недели: «Тату елге тыныштық пен тоқшылық нәсіп.» «Дружной стране покой и изобилие.» Как вы понимаете эти слова?»

Обсуждение цитаты. Подведение к теме: «Сегодня 31 октября — День памяти жертв политических репрессий. Это день, когда мы вспоминаем тех, кто пострадал из-за несправедливости. А еще мы поговорим о том, как не стать жертвой несправедливости в современном мире — финансовых пирамид. Наша задача — научиться защищать себя и своих близких.»

Постановка вопроса: «Как сохранить память о прошлом и не попасть в ловушку настоящего? Как единство и солидарность помогают нам в этом?»

• Приветствуют учителя, садятся.
• Слушают цитату, высказывают свои ассоциации и мнения.
• Отвечают на вопросы, вступают в диалог.

• Презентация (слайд с цитатой).
• Доска/флипчарт для записи ключевых слов.
• ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации короткого исторического контекста о Дне памяти (заранее подготовлено).