ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Честный труд — признак человечности» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Здравствуйте, ребята! Я рад приветствовать вас на нашем классном часе. Сегодня мы поговорим о важной теме. Посмотрите на доску: «Честный труд — признак человечности». Как вы понимаете это выражение? (Пауза). Давайте проведем мозговой штурм: запишите в тетради три ассоциации к слову «труд». Поделитесь, что у вас получилось. (Выслушивает 2-3 ответа). Замечательно! А теперь представьте: если бы труд исчез из нашей жизни, что бы изменилось? (Пауза). Это и будет наш главный вопрос сегодня: почему честный труд делает нас людьми? | Слушают, записывают ассоциации, отвечают на вопросы, участвуют в обсуждении. | Устное поощрение, фиксация активности. | Доска, мел, тетради учащихся. ИИ-инструменты: ChatGPT (генерация дополнительных вопросов для мозгового штурма, если нужно расширить обсуждение). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||