ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Честный труд - честный человек - честный гражданин». Урок безопасности 10 минут «Защита от насилия: методы и правила обращения за помощью». |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Әділдік пен жауапкершілік - біртұтас ұғым!»/«Справедливость и ответственность - понятие единое!» |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важных и взаимосвязанных вещах. Посмотрите на тему нашего классного часа. Как вы думаете, что связывает честный труд, честного человека и честного гражданина? Давайте начнём с цитаты недели. Прочитайте её про себя. Как вы понимаете это высказывание? Справедливость и ответственность – единое целое. Можете ли вы привести пример из жизни, где ответственность невозможна без справедливости, и наоборот?» Выслушивает 2-3 кратких ответа. «Отлично. Сегодня мы будем искать ответы на эти вопросы, а также уделим особое внимание практической безопасности каждого из нас.» | Слушают, осмысливают тему. Отвечают на вопросы, высказывают свои первоначальные предположения о связи понятий. Приводят примеры. | Наблюдение за вовлечённостью, активностью в начале обсуждения. | Проектор/экран (слайд с темой и цитатой). Генератор визуальных ассоциаций (например, для создания изображения, символизирующего связь понятий). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||