Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «9 мая – День Победы в Великой Отечественной войне» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «9 мая – День Победы в Великой Отечественной войне» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа «9 мая – День Победы в Великой Отечественной войне»
Цели урока
  • Образовательная: расширить и углубить знания учащихся о ключевых событиях, героях и значении Великой Отечественной войны, формируя целостное представление о цене Победы.
  • Воспитательная: воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, уважение к подвигу предков и ценностям «Единство и солидарность», а также толерантность и эмпатию.
  • Развивающая: развивать навыки критического мышления, анализа исторических источников, аргументированного обсуждения и умения работать в команде в формате круглого стола.
  • Социализирующая: способствовать формированию гражданской позиции, умению понимать и принимать различия между людьми, проявлять заботу и поддержку по отношению к другим.
Цитаты недели —
Ценности воспитания Единство и солидарность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин)

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами проводим классный час в формате круглого стола, посвященный великой дате — 9 мая, Дню Победы в Великой Отечественной войне.

Посмотрите, пожалуйста, на экран. (Включается короткое видео или демонстрируется ряд фотографий: кадры военных лет, лица ветеранов, салют Победы).

Что вы чувствуете, глядя на эти кадры? Какие мысли приходят вам в голову? Давайте начнем с одного короткого вопроса: «Что для вас значит слово «Победа»?»

Выслушиваю 2-3 ответа, подвожу к теме: Спасибо. Сегодня мы не просто вспомним события войны, мы попробуем понять, как единство и солидарность нашего народа помогли выстоять и победить. И, что не менее важно, как эти уроки могут помочь нам сегодня.

Смотрят видео/фотографии. Участвуют в беседе, отвечают на вопрос «Что для вас значит слово «Победа»?» (называют «радость», «мир», «память», «слезы»). Устное поощрение (комментарии учителя), наблюдение за эмоциональным включением.
  • Проектор, экран.
  • Компьютер с выходом в интернет.
  • Видеоролик или слайд-шоу (сгенерированное с помощью ИИ-инструмента, например, Runway ML или Pika Labs для создания коротких исторических заставок).
  • ChatGPT (заранее сгенерированы варианты вопросов для начала дискуссии).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.