ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | "Защитись от запугивания!" |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Моя семья — моя защита, мои родители — моя опора!» |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались за круглым столом, чтобы поговорить на очень важную тему. Посмотрите на эти изображения (показывает картинки с разными эмоциями: страх, одиночество, радость, дружба). Какие чувства они у вас вызывают? А теперь скажите, с каким словом у вас ассоциируется фраза «Защитись от запугивания!»? Я предлагаю начать наш разговор с анонимного опроса. Пожалуйста, на листочках, не подписывая их, ответьте на вопрос: «Что для вас значит слово «травля» или «буллинг»? Опишите одним-двумя предложениями». Соберём ваши ответики в эту коробку.
После сбора: "Спасибо. Пока мы будем обсуждать, я проанализирую ваши мысли. А сейчас давайте вместе сформулируем, о чём именно мы будем говорить. Как вы думаете, почему тема защиты от запугивания так важна для нашего класса, для школы?" (Выслушивает 2-3 ответа). "Верно, чтобы каждый чувствовал себя в безопасности. И сегодня мы узнаем, как этого достичь." |
Учащиеся рассматривают изображения, делятся ассоциациями и чувствами. Пишут анонимные ответы на листочках и опускают их в коробку. Участвуют в обсуждении важности темы. | Наблюдение за вовлечённостью в обсуждение. Анализ анонимных ответов для понимания исходного уровня информированности. | Проектор/экран, слайд с изображениями эмоций, листочки, ручки, коробка. ИИ-сервис для быстрого анализа и визуализации облака слов из анонимных ответов (например, WordClouds.com или Mentimeter). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||