ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Уважение в семье — начало счастья» История возникновения правила дорожного движения. Международный язык дорожных знаков. Урок безопасности №3 |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Стремление, труд, глубокие размышления, довольство и милосердие-пять благородных качеств человека. |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие, эмоциональный настрой. «Здравствуйте, ребята! Я рад(а) вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час. Посмотрите на цитату недели: «Стремление, труд, глубокие размышления, довольство и милосердие — пять благородных качеств человека». Как вы думаете, какое из этих качеств помогает нам быть внимательными на дороге? А в семье?» (Выслушивает 2-3 ответа). «Сегодня мы поговорим о двух важных вещах: уважении в семье и безопасности на дороге. Кажется, что это разные темы, но они связаны одним — нашим отношением к себе и другим. Как вы думаете, что общего между уважением к родным и знанием правил дорожного движения?» (Подводит к мысли, что и то, и другое — проявление заботы и ответственности). «Итак, тема нашего классного часа: «Уважение в семье — начало счастья» и «Урок безопасности №3: История ПДД и язык дорожных знаков». Мы будем работать в группах, дискутировать и узнаем много нового». | Приветствуют учителя. Слушают цитату, высказывают свои первые ассоциации. Отвечают на вопросы, пытаются найти связь между темами. Настраиваются на работу. | Устное поощрение за активность. Наблюдение за включенностью в диалог. |
Цитата на доске/экране. Презентация (слайд 1: тема и цитата). ИИ-инструмент: ChatGPT (заранее сгенерированы 2-3 наводящих вопроса для начала дискуссии). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||