ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Труд старшего поколения: чему мы можем у них научиться» «Уважение чести и достоинства каждого человека» «О правилах поведения в социальных сетях» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Счастье народа - это вечное имя твоей Родины |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Давайте начнем с цитаты недели, которая написана на доске: «Счастье народа — это вечное имя твоей Родины». Как вы понимаете эти слова? Что такое счастье народа? Кто его создает? Спасибо за ваши мысли. Сегодня мы поговорим о тех, кто своим трудом создает это счастье — о старшем поколении. А еще мы обсудим, как уважать честь и достоинство каждого человека, в том числе и в социальных сетях. Давайте посмотрим на экран (включается презентация с фотографиями людей старшего поколения за работой: врач, учитель, строитель, фермер). Посмотрите на эти лица. Что вы видите? Какие чувства они вызывают? А теперь подумайте: чему мы, молодые, можем научиться у этих людей? Запишите свой первый ответ на стикере. |
Учащиеся высказывают свои ассоциации и понимание цитаты. Рассматривают фотографии, делятся первыми впечатлениями. Записывают на стикерах свои идеи (например: «трудолюбие», «терпение», «опыт»). |
Устное поощрение за активность. Самооценка: «Смог ли я сразу сформулировать мысль?». |
Презентация (слайд 1) с фотографиями. Стикеры для записей. ИИ-инструмент: ChatGPT (заранее сгенерированы вопросы для обсуждения по цитате и фотографиям). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||