ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Путешествие в мир традиций и обычаев Казахстана» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие. Но не в другую страну, а в удивительный мир, который нас окружает, — мир традиций и обычаев нашего Казахстана. Посмотрите на эти изображения (показывает на экране). Что их объединяет? Правильно, все они отражают нашу культуру. А что такое традиции? Зачем они нужны в 21 веке? Давайте вместе подумаем над этими вопросами. Сегодня мы не просто поговорим, а проведем викторину, где вы сможете блеснуть знаниями и проявить командный дух. Для начала разделимся на 3 команды. Пусть каждая команда выберет себе название, связанное с казахской культурой (например, «Байтерек», «Наурыз», «Домбра»). У вас есть 2 минуты.» | Слушают, рассматривают изображения. Отвечают на наводящие вопросы. Объединяются в команды, придумывают и записывают название команды на листе бумаги. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении и умением быстро организоваться в группы. | Презентация или слайд-шоу с изображениями (юрта, домбра, орнамент, дастархан). Таймер. Генератор случайных названий команд (ИИ-сервис для мозгового штурма). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||