ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Правовое государство. Будущее без коррупции!» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Где есть спрос, там есть и порядок». |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проводим наш традиционный информационный классный час «Что я видел? Что я слышал?». Тема нашей встречи очень важная и серьёзная: «Правовое государство. Будущее без коррупции!». Мы будем говорить о законах, справедливости и о том, что каждый из нас может сделать для честного будущего. Давайте начнём с вопроса: как вы думаете, что такое правовое государство? Какие ассоциации у вас возникают со словом «коррупция»? Просто поделитесь первыми мыслями».
После ответов: «Спасибо за ваши мысли. Вспомним нашу цитату недели: «Где есть спрос, там есть и порядок». Как вы думаете, как это высказывание может быть связано с нашей темой? Сегодня мы попробуем в этом разобраться». |
Учащиеся высказывают свои предположения, делятся ассоциациями, слушают друг друга. | Наблюдение за активностью и первоначальными представлениями учащихся. | Цитата на слайде или доске. ИИ-сервис для генерации облака слов из первых ассоциаций учеников (например, Mentimeter). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||