ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | ПДД. Неделя Безопасности дорожного движения. |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час проходит в рамках Недели Безопасности дорожного движения. Его формат — диспут, то есть мы будем обсуждать, спорить и искать ответы вместе. А начнем мы с простого вопроса, который и станет темой нашего разговора: Почему знание и соблюдение ПДД — это не просто скучные правила, а проявление ума и ответственности? Сначала я предлагаю вам вспомнить и поделиться: Что вы видели или слышали за последнюю неделю на дорогах нашего города? Может, вы стали свидетелями опасной ситуации или, наоборот, примера правильного поведения? Давайте по кругу коротко поделимся одним наблюдением.» | Слушают вступительное слово. По желанию или по очереди кратко делятся своими наблюдениями и примерами из жизни («Я видел, как подросток перебегал дорогу на красный свет», «Я слышал резкий сигнал тормозов на перекрестке» и т.п.). | Наблюдение за активностью и вовлеченностью учащихся на этапе «разминки». Формирующее оценивание: готовность делиться личным опытом. | Интерактивная доска или экран для отображения темы. Генератор случайных имен/тем для опроса (ИИ-сервис). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||