Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «ПДД Медицинская аптечка в автомобиле./ „Почему важно доверять родителям в определённых ситуациях» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «ПДД Медицинская аптечка в автомобиле./ „Почему важно доверять родителям в определённых ситуациях» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часаПДД Медицинская аптечка в автомобиле./ «Почему важно доверять родителям в определённых ситуациях?»
Цели урока
  • Расширить знания учащихся о правилах дорожного движения, связанных с обязательным оснащением автомобиля медицинской аптечкой, и её практическом назначении.
  • Сформировать понимание важности доверия к родителям (взрослым) в ситуациях, связанных с безопасностью, здоровьем и принятием решений на дороге.
  • Развивать критическое мышление и умение анализировать жизненные ситуации, аргументировать свою точку зрения в формате «вопрос-ответ».
  • Способствовать воспитанию чувства ответственности за себя и окружающих, а также патриотизма через осознание соблюдения законов (ПДД) как вклада в безопасность общества своей страны.
Цитаты недели—
Ценности воспитанияНезависимость и патриотизм

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдёт в формате вечера вопросов и ответов. Тема у нас двойная и очень важная: «ПДД: Медицинская аптечка в автомобиле» и «Почему важно доверять родителям в определённых ситуациях?». Давайте начнём с небольшой разминки. Я покажу вам несколько изображений. Ваша задача — внимательно посмотреть и ответить на вопрос: «Что общего между этими картинками?» (Демонстрирует изображения: автомобильная аптечка, дорожный знак «Пункт первой помощи», семья в машине, родитель, помогающий ребёнку). После ответов учащихся: «Верно, все эти картинки связаны с безопасностью на дороге и семьёй. Сегодня мы будем разбираться, как эти вещи связаны между собой. У вас наверняка есть вопросы по этой теме. Запишите один самый главный вопрос, который у вас возникает, когда вы слышите словосочетания «аптечка в машине» и «доверие родителям». Мы соберём эти вопросы и в течение часа постараемся найти на них ответы». Учащиеся приветствуют учителя. Смотрят на изображения, высказывают свои предположения. Формулируют и записывают на стикерах или в тетради свой главный вопрос по теме. Наблюдение за вовлечённостью, анализ начальных вопросов учащихся. Проектор/экран, презентация с изображениями (аптечка, дорожные ситуации), стикеры или листы бумаги, ручки. ИИ-сервис для генерации набора визуальных ассоциаций по теме (например, Midjourney или Canva AI для создания коллажа).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.