ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Ответственный гражданин |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Вступительное слово: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим на очень важную тему — что значит быть ответственным гражданином. Давайте начнем с простого вопроса. Посмотрите вокруг. Что нас с вами объединяет прямо сейчас? Где мы находимся?" (Выслушивает ответы). "Верно, мы в школе. А что еще, кроме школы, является нашим общим пространством?" (Улица, двор, парк, город). "Именно так. Школа, улица, наш город — это пространство, которое принадлежит всем нам. И от того, как мы к нему относимся, зависит, будет ли оно удобным, красивым и безопасным. Сегодня мы проведем диспут, то есть обсуждение, где каждый сможет высказать свое мнение. Главный вопрос нашего диспута: Почему беречь то, что нас окружает — это ответственность каждого?" | Слушают, отвечают на вопросы учителя, предлагают варианты общих пространств (класс, спортплощадка, библиотека, сквер). Формулируют для себя главный вопрос диспута. | Наблюдение за вовлеченностью в диалог, активностью ответов. | Доска или интерактивная панель для записи ключевых слов (школа, улица, город). Готовые изображения общественных пространств (сгенерированные ИИ-сервисами визуализации). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||