ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Независимый Казахстан! Урок безопасности "Какие у меня есть права?" |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Где единство, там и достаток (благополучие)». |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ключевые ожидаемые результаты: Учащиеся смогут назвать основные права ребёнка, объяснить, как знание прав связано с личной безопасностью, привести примеры уважения прав других в школе и классе, проявить готовность к взаимопомощи и поддержке в коллективе.
Показатели успеха: Активное участие в дискуссии, умение работать в группе, формулирование собственных суждений о правах и обязанностях, осознанная связь темы с ценностью единства.
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы посвящаем нашей стране — Независимому Казахстану. Но поговорим мы об этом через очень важную для каждого из вас тему — тему ваших прав. Посмотрите на доску. Здесь написана наша цитата недели: «Где единство, там и достаток (благополучие)». Как вы думаете, что может объединять людей в одном классе, в одной стране? (Выслушивает ответы). Верно, общие правила, уважение, понимание. А знание своих прав и прав других — это основа такого уважения и безопасности. Давайте вместе сформулируем главный вопрос нашего занятия: «Какие у меня есть права и как они помогают мне чувствовать себя в безопасности?» Запишите его, пожалуйста." |
Слушают, размышляют, отвечают на вопрос педагога. Формулируют и записывают главный вопрос занятия. | Наблюдение за вовлечённостью, устные ответы. | Доска или экран с цитатой. Тетради, ручки. Генератор визуальных ассоциаций (ИИ-сервис для создания изображений по запросу "единство и безопасность"). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||