Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Не стань жервтой терроризма и экстремизма» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Не стань жервтой терроризма и экстремизма» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа Не стань жертвой терроризма и экстремизма
Цели урока
  • Сформировать у учащихся понимание сущности терроризма и экстремизма, их опасности для личности и общества.
  • Развить умение распознавать потенциально опасные ситуации и принимать ответственные решения, особенно в контексте цифровой среды (секция «Осторожно – селфи!»).
  • Воспитать ценностное отношение к справедливости и ответственности, сформировать навыки безопасного поведения и оказания помощи товарищам.
  • Создать условия для рефлексии собственных поступков и формирования привычки оценивать свою жизнь через призму добрых и плохих поступков.
Цитаты недели «Плод труда - благополучие.»
Ценности воспитания Справедливость и ответственность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин)

Здравствуйте, ребята! Я рад(а) вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час – конкурс, где каждый сможет проявить себя. Послушайте цитату недели: «Плод труда - благополучие.» Что это значит? (Пауза для ответов). Верно, благополучие – это результат наших правильных и ответственных действий.

Мы поговорим о том, как не стать жертвой терроризма и экстремизма. А начнём с необычного задания. Встаньте, пожалуйста. Я называю ситуацию – если вы считаете её опасной, поднимите руки вверх и скрестите их над головой (сигнал «SOS»). Если безопасной – просто хлопните в ладоши.

Ситуации: «Вы получили в соцсетях ссылку от незнакомца с просьбой перейти по ней» (SOS). «Вы идёте по улице с другом и видите подозрительную сумку без хозяина» (SOS). «Вы делаете селфи на фоне красивого заката в парке» (хлопок). «Незнакомец предлагает вам сделать совместное фото и просит подойти ближе к краю крыши» (SOS). Молодцы! Вы уже умеете отличать опасность. Сегодня мы научимся делать это ещё лучше.

  • Слушают педагога.
  • Отвечают на вопрос (высказывают свои версии).
  • Выполняют движения (хлопки и сигнал «SOS»), анализируя ситуации.

Наблюдение за активностью и правильностью реакции на ситуацию. Устное поощрение.

Нет специальных ресурсов, кроме воображения. Можно использовать ChatGPT для генерации дополнительных примеров ситуаций (заранее подготовить).

Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.