ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Моя Родина – Казахстан!» Урок безопасности "Экстренные номера" |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Знания - драгоценное сокровище, не довольствуйся малым» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час в формате круглого стола. Это значит, что каждый из вас – полноправный участник нашего разговора. Тема нашего обсуждения звучит так: «Моя Родина – Казахстан!». Давайте начнем с небольшой разминки. Я предлагаю вам подумать и одним словом или короткой фразой ответить на вопрос: «Что для вас значит слово «Родина»?» Давайте по кругу поделимся своими мыслями. А чтобы настроиться на тему, послушайте небольшой отрывок из стихотворения». Зачитывает отрывок о Казахстане. «Итак, мы начинаем наш круглый стол. Наша цель – не просто поговорить, но и узнать что-то новое, поделиться мнениями и сделать важные выводы». | Учащиеся по очереди высказывают свои ассоциации со словом «Родина» (например: дом, семья, страна, степи, Астана, друзья, мир). Слушают стихотворение, настраиваются на тему. | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в начале обсуждения. Формирующее оценивание. | Текст стихотворения о Казахстане. Интерактивная доска или проектор для отображения темы. Генератор ассоциативных карт (ИИ-сервис для визуализации ответов). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (20 мин) · Закрепление (10 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||