ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Моя мама - мой герой! |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие: «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час. Посмотрите на доску (или на экран). Что вы видите? (Показывает изображение матери с ребенком или символ материнства). Как вы думаете, о ком мы сегодня будем говорить?» «Верно, о маме. Но тема звучит так: „Моя мама — мой герой!“ Как вы понимаете слово „герой“? Кого мы называем героем? (Выслушивает 2-3 ответа). А может ли обычная женщина, ваша мама, быть героем? Давайте сегодня в этом разберёмся. Мы поговорим о том, какой ежедневный подвиг совершает каждая мама, и как её труд и профессионализм делают её настоящим героем в нашей жизни.» |
Учащиеся приветствуют учителя, настраиваются на работу. Отвечают на вопросы: «О маме», «Герой — это тот, кто совершает подвиг», «Спасает людей». Высказывают свои первые предположения. |
Устное поощрение за активность (словесная похвала). |
Изображение (постер или слайд) на тему материнства. ИИ-инструмент: Midjourney (или аналог) для генерации вдохновляющего изображения матери и ребёнка. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||