ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | "Мой Казахстан: мой вклад в будущее страны" |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы собрались за круглым столом, чтобы поговорить о самом важном — о нашей стране и о нас самих. Посмотрите на экран: перед вами фотографии разных людей: врач, учитель, строитель, инженер. Что их объединяет? (Пауза). Все они — граждане Казахстана, и каждый из них своим трудом вносит вклад в будущее страны. А как вы думаете, можете ли вы, школьники, уже сейчас влиять на будущее Казахстана? Ответы запишите на стикерах, но пока не озвучивайте. Через 2 минуты мы обсудим». После сбора стикеров: «Посмотрите, сколько разных мнений! Сегодня мы попробуем разобраться, что такое настоящий вклад в будущее и как трудолюбие и профессионализм помогают строить сильную страну». | Учащиеся рассматривают фотографии, размышляют, записывают свои мысли на стикерах, затем прикрепляют их на доску. | Самооценка (вопрос на размышление). Наблюдение за активностью. | Проектор, презентация с фотографиями, стикеры, доска. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации вопросов для обсуждения (например, «Какие профессии самые важные для будущего Казахстана?»). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||