ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Эта книга — «образовательный инструмент» Урок безопасности (10 минут) «Персональные данные: риски и ответственность» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Новизна - требование времени |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог приветствует класс. «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате конференции по очень важной теме. Мы поговорим о безопасности, но не на улице, а в виртуальном пространстве. Наша тема: «Персональные данные: риски и ответственность». Цитата недели гласит: «Новизна — требование времени». Интернет постоянно меняется, появляются новые возможности, но и новые угрозы. Давайте начнем с небольшой разминки. Представьте, что вы нашли на улице чужой паспорт. Что вы будете делать с ним? Почему?» После ответов 2-3 учеников педагог подводит к теме. «Отлично! Вы понимаете, что паспорт — это ценная личная информация. В интернете у каждого из нас тоже есть свой «цифровой паспорт» — это наши персональные данные. Сегодня мы узнаем, что это такое, как их защищать и почему это важно для каждого из нас. Наша конференция будет состоять из выступлений и работы в группах». |
Слушают, отвечают на вопрос, высказывают свои предположения. Включаются в тему, формулируют первые ассоциации. | Наблюдение, устные ответы. | Мультимедийная презентация (слайд с темой и цитатой), интерактивная доска. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||