ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Дисциплина-начало воспитания» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Добрый день, ребята! Я рад вас видеть. Давайте начнем наш классный час с небольшого упражнения. Посмотрите на слайд (на слайде два изображения: хаотичная куча учебников на столе и аккуратно сложенные книги). Вопрос: Какая картинка вам кажется более приятной и удобной? Почему? (Выслушиваются 2-3 ответа). Верно, порядок и организованность создают комфорт. Сегодня мы поговорим о том, что лежит в основе этого порядка — о дисциплине. Тема нашего классного часа: «Дисциплина — начало воспитания». Запишите тему в тетрадь. Как вы думаете, что означает это выражение? (Ответы детей). Дисциплина — это не просто послушание, а умение управлять собой, своими желаниями и поступками ради общей цели. Сегодня мы разберемся, почему это так важно. |
Учащиеся смотрят на слайд, отвечают на вопросы, высказывают свои предположения, записывают тему в тетрадь. |
Устное поощрение, невербальная оценка (кивок, улыбка). |
Презентация (слайд 1: тема, слайд 2: картинки), тетради, ручки. ИИ-инструменты: ChatGPT (сгенерировал текст вопросов для обсуждения). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||