ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Честный труд — признак достоинства». Уроки безопасности «ВОЗРАСТНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ В СЕТИ. ЗАЧЕМ ОНИ НУЖНЫ». (10 минут) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Еңбекқорлық – адамның ең жақсы қасиеті» (Абай) |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о двух, на первый взгляд, разных, но очень важных вещах: о честном труде и о безопасности в интернете. Давайте начнем с цитаты великого Абая: «Еңбекқорлық – адамның ең жақсы қасиеті» — «Трудолюбие – лучшая черта человека». Как вы понимаете эти слова? Что для вас значит «честный труд»? А теперь подумайте: может ли наше поведение в интернете быть связано с понятием честности и достоинства? Запишите на стикерах одно-два слова, которые у вас ассоциируются с фразой «честный труд», и прикрепите их на доску.» | Слушают, размышляют. Отвечают на вопросы, высказывают свое мнение. Пишут ассоциации на стикерах и прикрепляют их на общую доску. | Наблюдение за активностью, анализ ассоциаций на доске. | Стикеры, маркерная доска или флипчарт, маркеры. Генератор ассоциаций (ИИ-сервис для подбора синонимов и связанных понятий). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||