Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Безопасность дорожного движения“ Уроки безопасности (10 минут) „ПОЧЕМУ ВАЖНО ДОВЕРЯТЬ РОДИТЕЛЯМ В СЛОЖНЫХ СИТУ…» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Безопасность дорожного движения“ Уроки безопасности (10 минут) „ПОЧЕМУ ВАЖНО ДОВЕРЯТЬ РОДИТЕЛЯМ В СЛОЖНЫХ СИТУАЦИЯХ» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа«Безопасность дорожного движения» Уроки безопасности (10 минут) «ПОЧЕМУ ВАЖНО ДОВЕРЯТЬ РОДИТЕЛЯМ В СЛОЖНЫХ СИТУАЦИЯХ?»
Цели урока
  • Актуализировать и расширить знания учащихся о правилах безопасного поведения на дороге, включая нестандартные ситуации.
  • Сформировать понимание важности доверия к родителям как к надежным советчикам и помощникам в сложных или опасных ситуациях, в том числе связанных с дорожным движением.
  • Развивать навыки анализа ситуаций, принятия решений и умения аргументированно объяснять свою позицию через формат викторины.
  • Способствовать формированию ответственной гражданской позиции и ценностного отношения к собственной безопасности и безопасности окружающих.
Цитаты недели—
Ценности воспитанияСозидание и новаторство

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате викторины, и тема у нас очень важная и двойная. Сначала мы поговорим о том, что вы каждый день видите и слышите на улице — о безопасности на дороге. А затем обсудим очень личный вопрос: кому можно доверять, если оказался в сложной ситуации? Давайте начнем с небольшой разминки. Я зачитаю вам начало фразы, а вы хором ее закончите: "Красный свет — дороги... (нет), зеленый свет — ... (проходи)" и "Посмотри налево, посмотри... (направо)". Молодцы! А теперь подумайте и поднимите руку, если сталкивались с необычной или непонятной ситуацией на дороге, когда не знали, как правильно поступить?»

После ответов 2-3 учеников: «Спасибо за ваши примеры. Часто в таких моментах мы чувствуем неуверенность. И сегодня мы не только повторим правила, но и подумаем, почему в сложных случаях так важно обратиться за советом к самым близким людям — к родителям. Итак, начинаем нашу викторину!»

Отвечают хором на речевки. Размышляют, поднимают руки, делятся своими наблюдениями или историями. Настраиваются на тему. Наблюдение за вовлеченностью, устные ответы. Карточки с дорожными знаками (виртуальные или распечатанные). Интерактивная доска или экран. Генератор вопросов для викторины (подготовленный с помощью ИИ).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.