ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | " Безопасность дорожного движения.» ПДД №6 Урок безопасности № 22 (10 минут): «Как избегать опасных объектов на улице?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Соблюдение ПДД — залог сохранения жизни и здоровья водителей и пешеходов» |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы проведём в формате конкурса. Посмотрите на экран (или доску). Вы видите цитату недели: «Соблюдение ПДД — залог сохранения жизни и здоровья водителей и пешеходов». Мы много говорим о правилах на дороге, но опасность может подстерегать не только на проезжей части. Тема нашего урока: «Как избегать опасных объектов на улице?». Сейчас я покажу вам несколько изображений. Ваша задача — быстро назвать, что на них изображено и почему это может быть опасно. Давайте начнём!»
Педагог показывает изображения (люк без крышки, недостроенное здание, сломанная детская площадка, открытый трансформаторный щит). Педагог: «Молодцы! Вы верно определили источники опасности. А теперь подумайте и скажите: как вы думаете, почему важно не просто знать об этих объектах, но и уметь правильно действовать?» |
Учащиеся рассматривают изображения, активно высказывают свои предположения, называют объекты и возможные риски (упасть, получить удар током, пораниться). Формулируют ответ на вопрос педагога, делая вывод о важности конкретных действий для сохранения здоровья. | Наблюдение за активностью и правильностью ответов. Устное поощрение. | Проектор/экран или распечатанные изображения опасных объектов. Презентация или плакаты. ИИ-сервис для генерации и подбора релевантных изображений опасных городских объектов (например, Canva AI Image Generator, Midjourney). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||