ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 1 мая «Все мы разные, все мы равные». Урок безопасности-урок № 31 Номера экстренных служб». «Пожарная безопасность», «Осторожно,железная дорога!» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Умный собирает знания, познав вкус знаний, растет |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и организационный момент: «Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас. Давайте настроимся на работу. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь. Сегодня у нас необычный классный час, он пройдет в формате круглого стола — мы будем говорить, слушать и думать вместе.» Постановка вопроса: «Начнем с видеофрагмента. Представьте: на улице звучат песни, люди идут с шарами, а рядом машина с мигалками — кто-то спешит на помощь. Что объединяет эти события? Почему 1 мая, праздник единства, так важен, и почему в этот день мы вспоминаем о безопасности? Как эти темы связаны?» Визуализация темы: «Посмотрите на доску: здесь изображения — люди разных национальностей, пожарный, поезд. Что вы видите? Как это связано с темой нашего урока?» Цитата недели: «Запомните сегодняшнюю цитату: «Умный собирает знания, познав вкус знаний, растет». Сегодня мы вырастем в знаниях и станем мудрее.» |
|
Наблюдение за активностью, устные ответы (поощрение за инициативу). |
|
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||