Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Мы поддержка друг другу» для 1–⁠4 классов

План классного часа на тему «Мы поддержка друг другу» для 1–⁠4 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 1–4 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа«Мы поддержка друг другу»
Цели урока
  • Сформировать у учащихся представление о взаимопомощи и поддержке как основе дружеских отношений в классе.
  • Развивать умение распознавать ситуации, где нужна помощь, и предлагать конкретные способы поддержки одноклассников.
  • Воспитывать чувство ответственности за эмоциональное состояние друг друга, формировать навыки эмпатии и доброжелательного общения.
  • Создать условия для практического применения понятия «поддержка» через игровые и творческие задания, укрепляющие коллектив.
Цитаты неделиНарод без патриотизма равен плоти без души
Ценности воспитанияТрудолюбие и профессионализм

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный классный час. Мы поговорим о том, что делает наш класс дружным и сильным. Посмотрите на экран. Что вы видите на этих картинках? (Показывает слайды с изображением детей, помогающих друг другу: поднять упавшую книгу, вместе нести тяжелый портфель, утешать расстроенного друга). А что вы слышали о слове «поддержка»? Давайте вместе подумаем, о чем мы сегодня будем говорить. Правильно, тема нашего классного часа — «Мы поддержка друг другу». Это значит, что мы — команда, которая всегда готова прийти на помощь.» Учащиеся рассматривают изображения, высказывают свои предположения, делятся ассоциациями со словом «поддержка» (помощь, дружба, вместе, не бросить в беде). Наблюдение за активностью и первоначальными высказываниями учащихся. Формирующее оценивание: понимание темы. Презентация (слайды с картинками), проектор, экран. ИИ-сервис для генерации тематических изображений (например, Midjourney, DALL-E).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.