ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Мама, все начинается с тебя!» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Независимость — это не просто сладкое слово, это национальная ответственность.» |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы будем говорить о самом дорогом человеке для каждого из нас. Посмотрите на доску. Как вы думаете, о ком мы сегодня будем говорить? (На доске появляется изображение сердца с надписью «МАМА»). Верно, о маме. Тема нашего диспута: «Мама, все начинается с тебя!». А что это значит? С чего, по-вашему, все начинается? Давайте подумаем вместе. Я предлагаю вам послушать небольшое стихотворение».
Читает стихотворение: «Мама – первое слово, главное слово в каждой судьбе. Мама жизнь подарила, мир подарила мне и тебе». «Сегодня мы будем не просто говорить, а спорить, обсуждать, доказывать свою точку зрения. Главное правило нашего диспута – уважать мнение друг друга. Давайте сформулируем главный вопрос, на который мы будем искать ответ: Почему забота о себе и ответственность – это тоже проявление любви к маме?» |
Слушают, смотрят на доску. Отвечают на вопрос педагога. Высказывают свои первые предположения о теме. Формулируют вместе с учителем главный вопрос диспута. | Наблюдение за вовлеченностью, активность в предложении идей. | Проектор/интерактивная доска, слайд с изображением и темой. Аудиозапись или текст стихотворения. ИИ-сервис для генерации визуального образа (мама-сердце). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||