ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Буллинг» ЛБ УРОК № 25(10 минут) ТЕМА: «ЕСЛИ НЕЗНАКОМЕЦ ОБРАТИЛСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ НА УЛИЦЕ?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Цитата недели: «Труд-радость,лень-неизгладимая боль» (Абай) |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очень важный разговор. Мы поговорим о безопасности. Посмотрите на эту картинку (показывает изображение улицы). Часто ли вы гуляете на улице? А случалось ли, чтобы к вам подходил незнакомый человек? Сегодня мы обсудим тему: «Если незнакомец обратился за помощью на улице?». Давайте вместе подумаем, как правильно поступить в такой ситуации. А начнем мы с небольшой притчи. Послушайте: «Один мудрец сказал, что настоящая сила – это не грубая сила, а сила ума и умение защитить себя, не вступая в опасную ситуацию». Как вы это понимаете?» | Слушают педагога, рассматривают изображение. Отвечают на вопросы, делятся своими мыслями и предположениями по теме. Пытаются осмыслить цитату. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в начале беседы. | Изображение городской улицы (сгенерировано ИИ-сервисом для визуализации, например, Canva AI Image Generator), проектор или интерактивная доска. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||