ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Благополучие - залог здоровья» Уроки безопасности «Искусственный интеллект: стоит ли доверять ему безоговорочно?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы поговорим о том, что такое благополучие и здоровье. А начнем с загадки: у него нет рук и ног, но он может рисовать картины, сочинять сказки и даже помогать с уроками. Он живет в компьютерах и телефонах. Кто это? (Даю время на ответы). Правильно, это может быть искусственный интеллект, или просто ИИ. Сегодня мы с вами проведем диспут, то есть обсуждение, на тему: «Искусственный интеллект: стоит ли доверять ему безоговорочно?» Что значит «безоговорочно»? Это значит – всегда, во всем, не думая и не проверяя. Как вы думаете, можно ли так? Давайте вместе поищем ответ. Для начала я покажу вам несколько картинок». Показываю визуализации: робот-помощник, ИИ, создающий смешной рисунок по запросу ребенка, и предупреждающий знак «Вопрос». «Посмотрите и скажите, какие чувства у вас вызывают эти картинки?» | Отгадывают загадку, высказывают предположения. Смотрят на визуализации, делятся первыми впечатлениями и эмоциями (интерес, радость, удивление, настороженность). | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в высказывании первых мыслей. Формирующее оценивание: «молчуны» и «говоруны». | Интерактивная доска или проектор. Визуализации, сгенерированные ИИ-сервисами для создания изображений (например, Canva AI Image Generator, Bing Image Creator). Презентация с простыми картинками и крупным шрифтом. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||