ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Благодарность-добрая воля. Уроки безопасности «Как безопасно защитить себя?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы поговорим о двух важных вещах: о добром слове «спасибо» и о том, как нам всем быть в безопасности. Давайте начнём с загадки: «Его не купишь, но можно подарить. От него на душе становится тепло, а обидчику иногда бывает стыдно. Что это?» (Даёт время подумать). Правильно, это доброе слово, благодарность! А теперь подумайте: как благодарность может быть связана с нашей безопасностью? Например, если вам помог незнакомый человек на улице, как вы поступите? (Выслушивает версии). Сегодня мы это и узнаем в нашей викторине!" | Отгадывают загадку. Высказывают предположения о связи благодарности и безопасности. Настраиваются на работу. | Наблюдение за активностью и вовлечённостью в обсуждение. | Загадка. Интерактивная доска или флипчарт для записи ключевых слов. Генератор загадок на тему безопасности и эмоций (ИИ-сервис). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||