ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 1) АДАЛ АЗАМАТ : ««Трудолюбие — ключ к успеху» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Без порядка не бывает государства, а покорившийся порядку не станет рабом.» |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и организационный момент. Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на нашем классном часе. Сегодня мы поговорим о том, что помогает человеку добиваться успеха в жизни. Посмотрите на доску. Здесь написана цитата недели: «Без порядка не бывает государства, а покорившийся порядку не станет рабом.» Как вы думаете, о чем эти слова? (Выслушиваю 1-2 ответа). Эти слова напоминают нам, что порядок и дисциплина – основа любого дела. Постановка проблемы. А сейчас я загадаю вам загадку. Слушайте внимательно: «Он везде и всюду нужен, без него не сваришь ужин. Он в учебе и в труде, помогает нам везде. Что это?» (Ответ: труд, старание). Правильно! Это труд. Сегодня мы с вами, сидя за круглым столом, узнаем, почему трудолюбие называют ключом к успеху. |
Слушают педагога, приветствуют. Отвечают на вопросы, высказывают свое мнение. Отгадывают загадку. |
Словесное поощрение (аплодисменты, похвала). Наблюдение за включенностью в работу. |
Доска с цитатой. Карточки с загадкой. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации загадки и наводящих вопросов к цитате. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||