Тест: М. А. Дудин – поэт, общественный деятель, переводчик. Хронология жизни и творчества.
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 9
Цели обучения: - прогнозировать содержание всего текста, опираясь на заключительные фразы, выводы текста
- создавать высказывание (побуждение, убеждение, информационную речь), используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
На основе заключительной фразы текста «Поэзия Михаила Дудина отличается высокой лиричностью, сильной, богатой образностью, остается современной и актуальной в наши дни» можно предположить, что основное содержание текста посвящено:
Выберите один ответ.
A) анализу поэтического стиля и современному значению творчества поэта
B) описанию военных действий и участию поэта в Великой Отечественной войне
C) перечислению всех произведений и сборников стихотворений Дудина
D) биографии поэта в контексте истории Ивановской области
Вопрос 2
Какой вывод можно сделать, прочитав финальную часть текста, где говорится о том, что «Дудин близко к сердцу принимал горе людей... беспокоился о возможных экологических последствиях технического прогресса»?
Выберите один ответ.
A) Текст содержит описание экологических проблем и гражданской позиции поэта по их преодолению
B) Текст полностью посвящен только военной лирике поэта
C) В тексте описывается только переводческая деятельность Дудина
D) Основное содержание текста — это хронология наград поэта
Вопрос 3
Какая из перечисленных фраз может служить заключительным выводом к тексту о жизни и творчестве М.А. Дудина?
Выберите один ответ.
A) Жизненный путь поэта — это пример патриотизма, любви к малой родине, активной гражданской позиции
B) Дудин родился в деревне Клевнево в крестьянской семье
C) Во время войны вышли сборники «Военная Нева», «Костер на перекрестке»
D) Поэт перевел стихи с армянского, грузинского, украинского языков