Тест: Г.М.Мусрепов «Рассказы о матери».
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 8
Цели обучения: 8.1.1.1 понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы; 8.3.3.1 формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения, и отвечать на разные типы вопросов.8.2.4.1 – создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/или повествования) на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков;
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Почему учитель в истории, рассказанной в начале урока, сказал Марату: «Ты написал правду о маме, но не написал правду о себе»?
Выберите один ответ.
A) Марат не заметил, что мама на самом деле была равнодушной, и учитель указал ему на ошибку.
B) Учитель хотел, чтобы Марат написал сочинение о себе, а не о маме.
C) Марат привёл примеры заботы, но сделал ложный вывод о равнодушии матери, то есть проявил несправедливость и несамокритичность.
D) Учитель считал, что Марат должен был написать о равнодушии матери, но мальчик этого не сделал.
Вопрос 2
Какая тема объединяет все «Рассказы о матери» Г.М.Мусрепова?
Выберите один ответ.
A) Тема природы и родного края
B) Тема материнской любви и самоотверженности
C) Тема дружбы и взаимовыручки
D) Тема войны и героизма
Вопрос 3
Какой тип вопроса позволяет выдвинуть собственные интерпретации и предположения о мотивах поступков героини «Рассказов о матери»?
Выберите один ответ.
A) Вопрос, требующий пересказа фрагмента: «Что сделала мать, когда сын заболел?»
B) Проблемный вопрос: «Почему мать, несмотря на усталость, продолжала работать для детей?»
C) Закрытый вопрос с ответом «да/нет»: «Была ли мать заботливой?»
D) Вопрос на знание дат: «В каком году Мусрепов написал рассказы?»