Тест: §10. Сюжет и проблематика романа Ч.Айтматова «Буранный полустанок».
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 10
Цели обучения: 10.1.3 определять основную мысль текста, выявляя детали, подтверждающие её;
10.2.2 пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики и связывая прочитанное/услышанное с собственным опытом;
10.3.4владеть стратегиями чтения,включая просмотровое чтение, сканирование и детальное чтение;
10.3.5анализировать содержание художественных произведений, определяя роль композиции, изобразительно-выразительных средств, деталей, в раскрытии основной мысли;
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какова основная мысль фрагмента романа «Буранный полустанок», в котором Едигей вспоминает прошлое, глядя на степь?
Выберите один ответ.
A) Память о прошлом и связь с родной землёй помогают человеку осознать своё место в жизни.
B) Степь — это лишь безжизненное пространство, лишённое памяти и истории.
C) Человек должен забыть прошлое, чтобы двигаться в будущее.
D) Воспоминания мешают человеку жить настоящим.
Вопрос 2
Какая ключевая деталь в описании «Буранного полустанка» подчёркивает тему одиночества и заброшенности?
Выберите один ответ.
A) «забытый Богом полустанок»
B) «шумный вокзал»
C) «цветущий сад»
D) «многолюдная улица»
Вопрос 3
Какое изобразительно-выразительное средство использует автор, описывая бурю как «седую гриву»?
Выберите один ответ.
A) Метафора
B) Эпитет
C) Сравнение
D) Гипербола