Перейти к содержанию
Тест

Тест «Главные герои поэмы „Цыганы“. Приемы и средства создания образов поэмы» по русской литературе, 9 класс

Тест по русской литературе для 9 класса по теме «Главные герои поэмы „Цыганы“. Приемы и средства создания образов поэмы» с ответами. Открыты первые вопросы; все вопросы, ответы и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать тест по своей теме

Тест: Главные герои поэмы «Цыганы». Приемы и средства создания образов поэмы.

Предмет: Русская литература

Класс: 9

Цели обучения: 9.1.2.1 понимать художественное произведение, критически осмысливая; различать открытую и скрытую (подтекст) информацию;
9.2.5.1 характеризовать героев произведения на основе их социальных и межличностных отношений

Вопросов: 10

Время: 20 мин

Вопрос 1

Какое социальное происхождение имеет главный герой поэмы «Цыганы» Алеко?

Выберите один ответ.

A) Он родился и вырос в цыганском таборе
B) Он выходец из городского, цивилизованного общества
C) Он потомственный дворянин, владеющий крестьянами
D) Он купец, разорившийся из-за неудачной торговли

Вопрос 2

Какой поступок Земфиры становится ключевым для развития конфликта в поэме «Цыганы»?

Выберите один ответ.

A) Она убегает из табора вместе с Алеко
B) Она признаётся отцу, что больше не любит Алеко
C) Она заводит роман с молодым цыганом
D) Она просит Алеко убить её, чтобы доказать свою свободу

Вопрос 3

Какую скрытую информацию (подтекст) содержит монолог Старика о Мариуле?

Выберите один ответ.

A) Старик открыто хвалит Алеко за его верность Земфире
B) Старик предупреждает Алеко, что цыганская любовь свободна и её нельзя удержать
C) Старик просит Алеко отомстить цыгану, который украл Мариулу
D) Старик признаётся, что сам убил Мариулу за измену

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен тест на свою тему?

Этот тест собран в генераторе тестов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с вариантами ответов, ключом и ссылкой для учеников.