Тест: Беликов и Коваленки. «Влюбленный антропос».
Предмет: Русская литература
Класс: 9
Цели обучения: 9.2.7.1 - определять способы выражения авторского отношения к героям и изображаемым событиям;
9.2.8.1 - анализировать средства и приемы создания образов, изобразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса (эпитеты, сравнения метафоры, олицетворения, риторические фигуры, антитезы, перифразы, аллитерации, ассонансы, аллегории, инверсии, анафоры, градация, парцелляция и др.);
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой основной приём использует А.П. Чехов для противопоставления образов Беликова и Коваленок в рассказе «Человек в футляре»?
Выберите один ответ.
A) Антитеза
B) Градация
C) Анафора
D) Перифраз
Вопрос 2
Какое из перечисленных изобразительно-выразительных средств НЕ используется для создания образа Беликова?
Выберите один ответ.
A) Эпитеты, подчёркивающие его бледность и замкнутость («бледное, маленькое лицо»)
B) Сравнения, уподобляющие его ракушке или улитке
C) Метафоры, описывающие его смех как раскатистый и жизнерадостный
D) Детали портрета и быта (очки, калоши, зонтик в чехле)
Вопрос 3
Как авторское отношение к Беликову проявляется через его речевую характеристику?
Выберите один ответ.
A) Через частые восторженные монологи о прогрессе и свободе
B) Через постоянное употребление слов «как бы чего не вышло» и ссылок на циркуляры
C) Через использование просторечной лексики и грубых выражений
D) Через пространные лирические отступления от лица героя