Тест: В. Ф. Тендряков. Знакомство с биографией писателя. Чтение рассказа «Хлеб для собаки» Проблема нравственного выбора в рассказе
Предмет: Русская литература
Класс: 7
Цели обучения: 7.2.4.1 анализировать в прозаическом, драматическом и лирическом произведениях эпизоды, важные для характеристики главных и второстепенных героев;
7.2.5.1 характеризовать героев произведения на основе деталей и цитат из текста;
7.2.7.1 определять отношение автора к главным и второстепенным героям, аргументируя свою позицию;
7.2.9.1 писать творческие работы (сочинения, притча, отзыв, репортаж, интервью с литературным героем), выражая свое отношение к прочитанному, используя изобразительные средства языка
Оценка и сравнительный анализ
7.4.4.1 оценивать устные и письменные высказывания (свои, одноклассников и другие) с точки зрения полноты и глубины раскрытия темы, уместности цитирования, композиционного единства
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой исторический период является фоном для событий рассказа В.Ф. Тендрякова «Хлеб для собаки»?
Выберите один ответ.
A) Годы Великой Отечественной войны
B) Период коллективизации и голода начала 1930-х годов
C) Эпоха «оттепели» 1960-х годов
D) Революционные события 1917 года
Вопрос 2
Как зовут главного героя рассказа «Хлеб для собаки»?
Выберите один ответ.
A) Володя
B) Митя
C) Сергей
D) Петя
Вопрос 3
Кого главный герой втайне от всех подкармливает хлебом в начале рассказа?
Выберите один ответ.
A) Бездомную собаку по кличке Шарик
B) «Кулаков» и «врагов народа», ожидающих отправки
C) Свою младшую сестру
D) Старого нищего у станции