Тест: Дорога детей к большим испытаниям сказки М. Пришвина «Кладовая солнца»
Предмет: Русская литература
Класс: 5
Цели обучения: 5.1.2.1 иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему;
5.2.7.1 определять отношение автора к главным героям при поддержке учителя;
5.2.4.1 анализировать эпизоды, важные для характеристики главных героев, при поддержке учителя
5.2.9.1 писать творческие работы (сказки, рассказы, мини-сочинения на литературные темы по опорным словам, иллюстрациям и др.)
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какое произведение М. Пришвина изучается на уроке?
Выберите один ответ.
A) «Кладовая солнца»
B) «Лесная капель»
C) «Золотой луг»
D) «Берестяная трубочка»
Вопрос 2
Какой жанр определил автор для произведения «Кладовая солнца»?
Выберите один ответ.
A) сказка-быль
B) рассказ
C) повесть
D) роман
Вопрос 3
Как зовут главных героев сказки-были?
Выберите один ответ.
A) Настя и Митраша
B) Маша и Витя
C) Оля и Петя
D) Катя и Серёжа