Тест: Главная героиня поэмы А.С. Пушкина "Руслан и Людмила"
Предмет: Русская литература
Класс: 5
Цели обучения: 5.1.5.1 Участвовать в диалоге-расспросе, меняя позицию «говорящий» на «слушающий» и учитывая возрастные особенности исполняемой роли
5.3.7.1 корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какую основную цель диалога-расспроса на уроке о Людмиле ставит учебная программа (цель 5.1.5.1)?
Выберите один ответ.
A) Умение участвовать в диалоге, меняя роли говорящего и слушающего, учитывая возрастные особенности.
B) Написать подробный анализ характера литературного героя.
C) Выучить наизусть отрывок из поэмы А.С. Пушкина.
D) Исправить все грамматические ошибки в тексте поэмы.
Вопрос 2
Какой учебной цели соответствует задание по исправлению орфографических ошибок в тексте-описании героини (цель 5.3.7.1)?
Выберите один ответ.
A) Корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря.
B) Найти в тексте все метафоры и сравнения.
C) Составить план характеристики литературного персонажа.
D) Определить тему и основную мысль поэмы.
Вопрос 3
Какой метод использовал учитель на этапе «Вызов» для начала урока?
Выберите один ответ.
A) Кейс-прогноз (ситуация со спектаклем).
B) Мозговой штурм по биографии Пушкина.
C) Фронтальный опрос по предыдущей теме.
D) Просмотр отрывка из мультфильма.