Тест: Летописец народного духа Жизнь и творчество М. Шолохова.
Предмет: Русская литература
Класс: 11
Цели обучения: 1.1.1.1. Понимать термины ретроспекция, серебряный век, иманжизм, символизм, футуризм, акмеизм;
1.1.1.2. Понимать содержание художественного произведения и его роль в литературном процессе, критически осмысливая, выражать свое отношение к услышанному или прочитанному;
1.1.1.3. Самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, связанные с проблематикой и выражением авторской позиции;
1.1.1.6. Давать развернутый аргументированный ответ на проблемный вопрос, ссылаясь на литературный материал, выражая собственное мнение.
Анализ и интерпретация:
1.1.2.2. определять тематику и проблематику произведения, опираясь на художественные особенности текста, выражая мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию;
1.1.2.5. Характеризовать героев произведения, определяя их роль в раскрытии идейно-тематического замысла произведения;
1.1.2.7. Определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, сопоставляя позицию автора с собственным мнением;
1.1.2.8. Анализировать средства и приемы создания образов художественного пространства и времени, изобразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса, объяснять с какой целью их использует автор.
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
К какому литературному направлению начала XX века относится раннее творчество М.А. Шолохова?
Выберите один ответ.
A) Социалистический реализм
B) Символизм
C) Имажинизм
D) Акмеизм
Вопрос 2
Какой роман М.А. Шолохова принёс ему мировую известность и был удостоен Нобелевской премии?
Выберите один ответ.
A) «Тихий Дон»
B) «Поднятая целина»
C) «Они сражались за Родину»
D) «Судьба человека»