Тест: Итоговый урок по разделу "Стихотворения современных поэтов на тему нравственного выбора"
Предмет: Русская литература
Класс: 11
Цели обучения: 11.2.6 анализировать художественный мир произведения, представляя идею в различных формах (инсценировка, буктрейлер);
11.3.3 сопоставлять произведения (или фрагменты) русской, казахской и мировой литературы с точки зрения эстетического воздействия на читателя, объясняя общие и отличительные признаки;
11.3.4 оценивать устные и письменные высказывания (свои, одноклассников) на литературную тему с точки зрения полноты и глубины раскрытия темы, композиционного и стилевого единства, фактологической точности и эмоционального воздействия на слушателя или читателя.
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой конфликт является центральным в стихотворениях современных поэтов, посвященных теме нравственного выбора?
Выберите один ответ.
A) Борьба между добром и злом, ответственностью и равнодушием
B) Противостояние человека и природы
C) Конфликт между поколениями
D) Борьба за материальное благополучие
Вопрос 2
Какая форма представления идеи произведения предполагает создание короткого видеоролика, передающего сюжет и атмосферу стихотворения?
Выберите один ответ.
A) Буктрейлер
B) Инсценировка
C) Реферат
D) Презентация
Вопрос 3
С какой целью на уроке используется мем, изображающий развилку с подписями «лёгкий путь» и «правильный выбор»?
Выберите один ответ.
A) Для создания проблемной ситуации и связи с темой нравственного выбора
B) Для развлечения учащихся и снятия напряжения
C) Для демонстрации возможностей ИИ-инструментов
D) Для иллюстрации биографии поэта