Тест: Зачем изучают погоду
Предмет: Познание мира
Класс: 2
Цели обучения: 2.2.2.1 Анализировать положительные и отрицательные характеристики погоды для жизни и хозяйственной деятельности людей
Вопросов: 10
Время: 15 мин
Вопрос 1
Фермер планирует посев пшеницы на следующей неделе. Проанализировав прогноз погоды, он видит, что ожидаются сильные дожди. Какие два положительных последствия для его хозяйственной деятельности может иметь такая погода?
Выберите все верные ответы.
A) Повысится уровень грунтовых вод, что полезно для будущего сезона.
B) Дожди могут смыть только что внесённые удобрения.
C) Почва насытится влагой, что улучшит всхожесть семян.
D) Увеличится риск эрозии почвы на полях.
Вопрос 2
Городские власти получили штормовое предупреждение о сильном ветре и ливне. Какое решение, основанное на изучении погоды, будет наиболее правильным для предотвращения негативных последствий?
Выберите один ответ.
A) Объявить выходной день для всех предприятий.
B) Временно закрыть парки и остановить работу общественного транспорта.
C) Привести в готовность коммунальные службы и предупредить население.
D) Перенести все запланированные культурные мероприятия на улице.
Вопрос 3
Ученики анализируют данные о погоде в своём регионе за месяц. Они заметили, что в дни с высокой температурой и низкой влажностью участились случаи лесных пожаров. Какая характеристика погоды здесь является отрицательной?
Выберите один ответ.
A) Высокая температура воздуха.
B) Низкая влажность воздуха.
C) Отсутствие осадков.
D) Ясное небо и солнечная погода.