Тест: Транспорт для путешествия. «Летучий корабль» (русская народная сказка)
Предмет: Литературное чтение
Класс: 7
Цели обучения: 2.1.5.1 строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации;
2.2.8.1 извлекать дополнительную информацию из
сборников/справочной литературы и представлять полученную информацию в предложенном шаблоне таблицы (с помощью учителя);
2.3.2.1 писать творческие работы разных жанров по образцу – загадки/ сказки или по готовым рифмовкам – считалочки (с помощью учителя).
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой вид сказочного транспорта упоминается в названии темы урока?
Выберите один ответ.
A) Летучий корабль
B) Ковёр-самолёт
C) Сапоги-скороходы
D) Ступа Бабы-Яги
Вопрос 2
Какое несоответствие было в сторителлинге учителя в начале урока?
Выберите один ответ.
A) Иван-царевич использовал современный автомобиль в сказке
B) Баба-Яга летела на метле
C) Иван-царевич отправился за тридевять земель
D) Иван-царевич выпрыгнул из машины
Вопрос 3
Какая цель урока связана с умением строить высказывание, используя опорные слова?
Выберите один ответ.
A) Строить развёрнутое высказывание об идее и героях сказки
B) Создавать сказку-загадку о необычном транспорте
C) Заполнять шаблон таблицы «Виды волшебного транспорта»
D) Извлекать информацию из справочной литературы