Тест: С.Голицын "Впоход! В поход! В поход"
Предмет: Литературное чтение
Класс: 3
Цели обучения: исследовать текст и находить основную мысль произведения
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой метод использовал учитель в начале урока, чтобы заинтересовать учеников темой?
Выберите один ответ.
A) Ребус
B) Кроссворд
C) Загадка
D) Викторина
Вопрос 2
Что ученики должны были записать на стикерах после разгадывания ребуса?
Выберите один ответ.
A) Свои предположения (гипотезы) о содержании рассказа
B) Правила поведения в походе
C) Имена главных героев
D) Основную мысль произведения
Вопрос 3
Как называется произведение Сергея Голицына, изученное на уроке?
Выберите один ответ.
A) «Впоход! В поход! В поход»
B) «В поход за приключениями»
C) «Походный рюкзак»
D) «Приключения в лесу»